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认知·实践·创新:沈阳工学院24级设计学类素描结课展

发布日期:2024-12-11     点击:

认知·实践·创新:沈阳工学院24级设计学类素描结课展

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展览现场

近日,沈阳工学院艺术与传媒学院工艺美术专业全体教师共同授课的24级设计学类1-9班设计素描课程结课作业展在德馨楼1-3楼隆重举行。此次展览不仅是对学生们辛勤学习的成果展示,更是他们艺术与设计认知旅程的起点,标志着他们正式踏上了探索艺术设计世界的征途。

设计素描课程作为设计学类学生专业认知的启蒙课程,其重要性不言而喻。通过本课程的系统学习,学生们不仅掌握了素描的基本技法,更重要的是,他们开始理解并认知艺术设计类各专业方向的设计路径,为未来的专业学习奠定了坚实的基础。

在本次课程的教学过程中,教师们注重创新设计,将课程内容与实践紧密结合,引导学生们将设计思维融入日常作业中。他们鼓励学生们打破传统束缚,勇于尝试新的表现手法和创意构思,将几种与专业对位的设计思路体现在作业中,从而培养出具有创新思维和实践能力的设计人才。

24设计03班杨艳    指导教师:徐冰

24设计03班赵士鑫    指导教师:徐冰

24设计05班王媛    指导教师:王玉

24设计05班魏鑫钥   指导教师:王玉

结课作业展上,学生们的作品主题鲜明,风格各异,充分展示了他们在课程学习中的成长与进步。其中,第一个主题围绕“传承创新中华优秀经典文化”展开,学生们通过设计素描的形式,将中国传统文化元素与现代设计理念相结合,创作出了一系列具有深厚文化底蕴和时代感的作品。这些作品不仅体现了学生们对中华优秀传统文化的热爱与传承,更展现了他们在新时代背景下对传统文化的创新思考与实践。第二个主题则紧扣我校产业学院机械类造型题材,学生们巧妙地将机械元素融入设计素描中,通过细腻的笔触和独特的视角,展现了机械造型的力与美。这些作品不仅展示了学生们对机械类专业的深刻理解,也体现了他们跨学科融合的设计思维。第三个主题“空间质感创新表达”则更加注重对空间感和质感的探索与创新。学生们通过巧妙的构图和光影处理,营造出丰富的空间层次和质感效果,使作品呈现出独特的视觉冲击力。这些作品不仅展示了学生们在设计素描技法上的精湛技艺,更体现了他们对空间与质感表达的深刻理解和创新思考。

此次设计素描结课作业展的成功举办,不仅为学生们提供了一个展示才华的平台,更激发了他们对艺术设计的热情与追求。相信在未来的日子里,他们将继续秉承“传承创新”的理念,不断探索与实践,为艺术与传媒学院乃至整个设计行业贡献自己的力量。

作品展示:

24设计06班毛湛鑫   指导教师:姜琳

24设计05班吴芷然   指导教师:王玉

24设计07班张盈盈  指导教师:韦婉

24设计03班高程轩   指导教师:徐冰

24设计03班陆德曦  指导教师:徐冰

24设计06班崔靖   指导教师:姜琳

24设计09班白思瑶   指导教师:朱胜桓

24设计08班牟麒宇   指导教师:闫施成

24设计09班苏高庭   指导教师:朱胜桓

24设计04班丛漉懿  指导教师:崔传奇

24设计08班谷文雪  指导教师:闫施成

24设计01班田芯萌   指导教师:王菲、袁艺菡

24设计04班王秋涵   指导教师:崔传奇

24设计07班白蕊   指导教师:韦婉

24设计01班陈帅博    指导教师:王菲、袁艺菡

24设计02班潘胜男   指导教师:潘晓文

24设计05班晁雪瑶   指导教师:王玉

24设计02班杨晓玲   指导教师:潘晓文

24设计07班倪士林   指导教师:韦婉

撰写:徐冰

审核:李志港

校对:贾晨










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