【学生手绘作品】

在辽宁省博物馆、大连规划展示中心等现代展示设计空间中调研，学生体会到设计的核心在于流线设计与信息可视化。巨大的城市沙盘模型是空间的视觉焦点，对于设计汇报和方案展示具有参考价值，展示效果通过模型、动画和空间流线，高效、震撼地传达给观者。

【实地考察 现场教学】

本次实训学生还考察了优秀校企实践基地沈阳山石空间设计咨询有限公司，企业代表讲授了企业文化、项目范围、岗位基本技能及要求等多项重点内容，并向学生们发出实习邀请。学生亲身触摸材料质感，观察空间营造细节，与设计师面对面探讨人居美学，在项目实践中学习成长。

【企业参观考察】

在每日的研讨环节中，同学们将AI辅助分析贯穿于实地调研，极大地提升了信息处理与规律总结的效率，学会了用科技赋能传统设计调研。

【学生作品：AI辅助空间设计】

在AI工具提供客观支持的基础上，教师更加注重引导学生进行批判性思考。作业点评环节中，教师深入讲评学生调研成果，精准指导。

【作业点评：数据支撑下的精准指导】

此次专业考察是一次贯穿过去、现在与未来的设计巡礼。学生们亲身体验了工业遗存、历史街区、主题水城、宏伟广场、温情码头、生态公园、殖民风貌与现代展馆等多元空间类型，收集了丰富的影像与素材资料，深化了对空间尺度、文脉传承、地域特色和设计策略的理解。这些宝贵的实地感知与案例分析，学生不仅积累了扎实的实践经验，还深刻体会到设计与自然空间的紧密关联性，为日后的设计实践注入了宝贵的灵感，拓宽了创作思路。

撰稿：万琳琳

审核：贾晨

校队：滕裕薇