沈阳工学院美育浸润行动纪实-----植根传统，美育新芽

为深入学习贯彻习近平文化思想，扎实推进教育强国建设，落实教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知，2025年秋季新学期，沈阳工学院艺术与传媒学院充分发挥专业优势，贺子珊和邵文奕深入法库县包家屯镇包家屯小学，为当地孩子开启美的启蒙，传递青春力量。

一、巧手绘心，美育润魂

支教老师通过精心设计的剪纸课程，不仅亲自示范基础的折剪、刻剪技法，更耐心引导学生从简单的对称窗花起步，逐步挑战复杂的动物和人物造型。她鼓励学生将生活中的观察与天马行空的想象融入创作中。一时间，平凡的红色纸张在孩子们手中焕发生机。这门课不仅锻炼了学生的手眼协调能力和耐心，更让他们在“一刀一剪”中深刻体会到非遗文化的精湛与生命的律动。

在折纸课上，老师带领学生们步入奇妙的立体几何世界。从基础的千纸鹤、小纸船，到组合式的立体星星和灵动翻跳的青蛙，她一步步分解演示，让学生们在一次次的压折、翻转中理解空间构成。当一张张单调的彩纸最终变成可以弹跳、可以佩戴的立体作品时，学生们的脸上洋溢着创造的喜悦与成就感。这门课极大地激发了学生的逻辑思维与想象力，让他们明白了“化繁为简，创造无限”的道理。

二、声动心灵，言为心声

支教老师的朗诵课堂充满了韵律与激情。她选取了《彩色中国梦》，从最基础的站姿、气息控制教起，再到重音、停顿和语调的细腻处理。她通过生动的示范和有趣的“回声游戏”“情感模仿”等互动练习，引导学生们深入理解文字背后的情感，并大胆地用声音将其表现出来。课堂尾声，孩子们用清晰嘹亮、富有感染力的声音进行的集体朗诵，赢得了阵阵掌声，充分展现了语言艺术的魅力。

为夯实学生的语言基本功，老师别出心裁地开设了绕口令专项训练课。她将“四是四，十是十”、“化肥会挥发”等经典绕口令由简到难进行编排，通过单人挑战、小组接力赛等游戏化方式，激发学生的学习热情。课堂上，老师耐心纠正每一个字的发音部位，引导学生感受气流与唇舌的配合。孩子们在欢快紧张的氛围中，口语清晰度、反应速度与自信心得到了显著提升，真正做到“曲不离口，妙语连珠”。

沈阳工学院的美育浸润行动，远不止于一次短暂的教育帮扶，它是一场关于美与表达的长期耕耘。贺子珊老师用剪纸与折纸，为孩子们打开了发现美、创造美的视觉窗口；邵文奕老师用朗诵与绕口令，为他们装备了传递思想、表达情感的有力工具，让自信的声音在校园回响。我们坚信，这些美的种子与自信的嫩芽，已在孩子们心中深深扎根，未来必将繁花似锦，硕果满枝。让我们共同期待，沈阳工学院艺术与传媒学院的美育之路愈走愈宽，浸润更多幼小的心灵！

撰写：贺子珊

审核：滕裕薇

校对： 贾 晨