艺术与传媒学院风景园林专业

开展毕业实习检查工作

一、风景园林专业2019届学生毕业实习基本情况

2019届风景园林专业毕业生共计53人，其中参加毕业实习学生为32人，毕业生毕业实习单位多集中在沈阳中景汇景观设计有限公司（2人）与沈阳腾卉景观工程有限公司（8人），参与毕业实习指导教师6人。

二、毕业实习检查情况

   1、由于2019届风景园林毕业生实习单位较为集中，共检查本专业10名毕业生的毕业实习情况，占本专业实习人数的31.25%，因此本次毕业实习检查工作分两次进行：2018年11月7日风景园林专业教师王宇和安琳莉赴沈阳中景汇景观设计有限公司对在该公司实习的2名学生进行抽检。2018年11月10日风景园林专业教师王宇、安琳莉、齐若名、李睿、张曦文、秦佳文赴沈阳腾卉景观工程有限公司对在该公司实习的8名学生进行抽检。

    2、检查内容：

     A．在实习检查过程中，我专业老师与单位领导做深入交谈，了解学生在实习单位的工作、生活等情况。单位领导认为实习学生整体综合素质较高，具有较强的学习能力和适应能力。实习学生也一致认为，通过毕业实习，自身得到了全面锻炼，理论与实践相结合，加深了对专业知识的掌握理解和应用，有效促进了专业实践能力的提高，同时也发现了自身在专业知识方面的不足，明确了今后发展的方向，为顺利就业打下了良好的基础。

     B．单位领导对我校人才培养工作予以充分肯定，但学生在空间尺度、工程相关基本知识等方面表现的较为薄弱，同时建议开始庭园设计相关课程，并建议在景观后期表现中融入虚拟现实等新兴科技手段；

     C．通过本次毕业实习检查，我专业教师与实习单位负责人进行了更深入地交流，企业领导表示考虑引入部分实际项目进入课堂，实现实践教学创新性互动；

三、毕业实习工作存在的不足和待改工作

 1、校内教学环节中应该强化学生对于尺度的认知，通过多让学生进行测绘——图纸表达以及开始相关课程等方面，强化学生对于尺度的认知。

 2、在课程的授课中，尽可能多的融入实际工程项目，在项目中指导学生进行基础知识的学习。

 3、可以考虑在新一轮教学大纲的修改过程中增加与庭园等小尺度景观有关的课程。

（撰稿：王宇；审稿：施海滨；发稿：柴宇）