环境设计第二工作室设计团队获“40 UNDER 40中国(沈阳)设计杰出青年奖”

发布时间:2023-05-06文章来源: 浏览次数:

环境设计第二工作室设计团队获“40 UNDER 40中国(沈阳)设计杰出青年奖”


日前,2022-2023年“40 UNDER 40中国设计杰出青年”年度榜单揭晓,由环境设计第二工作室设计团队作品《沈阳市舟度幼儿园设计》项目入选,团队负责人杨凯老师获得中国(沈阳)设计杰出青年奖。

本届比赛由广州设计周在IFI认证、全球同步推广的专业背景下于2016年发起,每年度通过举办“城市榜、省区榜、全国榜”等核心内容,发布并表彰城市/省区/全国不超过40位40岁(含)以下在室内设计、建筑设计、园林景观设计及关联领域具有卓越表现和专业成就的青年设计师,旨在推动中国设计中坚力量合力成长,彰显中国设计精彩纷呈的征途篇章。过程经过严格的把控和遴选,组委会遵循“设计天职、以人为本、创新设计、行业贡献、社会成就”的评审标准评选出了40 UNDER 40中国(沈阳)设计杰出青年(2022-2023)城市榜单,来自沈阳的27位设计精英获此殊荣。

获奖作品《沈阳市舟度幼儿园设计项目》介绍

项目地址:辽宁省沈阳市铁西区

项目面积:3200平

项目设计内容:以整体0~6岁儿童教育为主线,划分早托养育指导中心、幼儿园、学能教育三个基础部分,空间设计简洁自然,优美结构与时代新功能为主,力求打造全新幼儿园综合体。

项目实际状态:

本项目基于环境设计第二工作室《小型公共建筑设计》教学特色课程,该课程开始十余年,以幼儿园设计为主要研究方向。积累了大量教学与实践设计经验,教学以学生的理论讲授和实际项目训练,使学生了解幼儿教育体系与幼儿园建筑空间的功能分区、布局类型及形式特点,掌握专业空间设计国家规范、设计方法和设计原则,理解室内空间与建筑、环境之间的关系。课程积极搭建校企合作平台,与沈阳宜家家居有限公司、沈阳鼎伦装饰工程有限公司等十余家企业,开展实际项目引入课程,让学生在真实课题中学习研究,与社会行业接轨。

《小型公共建筑设计》教学特色课程作品:

《小型公共建筑设计》课程师生参与实际项目:

多年来环境设计第二工作室坚持艺术院教学发展要求,紧紧围绕教学与实践结合,以学生发展为中心,保障专业设计课程与社会接轨,实现协同育人、产学结合教学模式而努力。


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